Soal -NU-AN KELAS 12 DARI PAK WAHAB, MA DAFIZ

 Soal -NU-AN KELAS 12 DARI PAK WAHAB, MA DAFIZ

 

1. Hakikat tujuan hidup adalah tercapainnya keseimbangan kepentingan dunia dan akhirat dan selalu mendekatkan diri kepada Allah Swt, adalah prinsip aliran...

A. Jabariyah

B. Ahlusunnah wal jama’ah

C. Muktzilah

D. Qadariyah

E. Wahabiyah

2. Berikut ini yang tidak termasuk tantangan nyata yang dihadapi oleh NU khususnya dan bangsa Indonesia umumnya, sehingga harus dibangkitkan kembali semangat Mabadi’u khaira ummah, adalah...

A. Kemajuan teknologi

B. Kemerosotan budaya

C. Mencairnya solidaritas sosial

D. Kemiskinan

E. Kelangkaan SDM

3. وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ ۖ وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ ۚ وَاتَّقُوا اللَّهَ ۖ إِنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِ

Ayat diatas berhubungan dengan prinsip mabadi’u khaira ummah yaitu...

A. As-shidqu D. Al-‘Adalah

B. At-ta’awun E. Al-Amanah

C. Al-istiqomah

4. Mengajak dan mendorong perbuatan baik yang bermanfaat untuk kehidupan duniawi dan ukhrawi sesuai dengan konsep...

A. Fastabiqul khairat

B. Nahi munkar

C. Hubbul wathon

D. Amal ma’ruf

E. Ukhuwah islamiyah

5.  إِنَّ اللَّهَ يَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَالْإِحْسَانِ وَإِيتَاءِ ذِي الْقُرْبَىٰ وَيَنْهَىٰ عَنِ الْفَحْشَاءِ وَالْمُنْكَرِ وَالْبَغْيِ ۚ يَعِظُكُمْ لَعَلَّكُمْ تَذَكَّرُونَ

Ayat   di atas berkaitan dengan prinsip mabadi’u khaira ummah yaitu...

A. As-shidqu D. Al-‘Adalah

B. At-ta’awun E. Al-Amanah

C. Al-istiqomah

6. Supaya tahan godaan dan tidak tergiur untuk melakukan penyimpangan yang hanya menjanjikan kesenangan sesaat dan kesengsaraan jangka panjang,warga NU berpegang teguh pada prinsip...

A. Al-istiqamah D. At-tawasuth

B. At-ta’awun E. Al-Amanah

C. As-shidqu

7. Dasar pembentukan perilaku warga Nahdliyin harus berpegang teguh pada prinsip keagamaan yang dirumuskan oleh Ulama’ salaf. Prinsip keagamaan tersebut adalah...

A. Al-masalah mursalah

B. Al-adalah muhakkamah

C. Al-sunnah al-rasulillah

D. Qaidah fiqhiyah

E. Al-uswah al-hasanah

8. Paradigma yang berdasarkan pada paham Ahlusnnah wal jama’ah yang dijadikan landasan berfikir warga NU untuk menentukan arah perjuangan dalam rangka perbaikan umat disebut...

A. Qaidah fiqhiyah

B. Al-masalah wa al-mafsadah

C. Fikrah nahdliyah

D. Al-adalah muhakkamah

E. Al-uswah al-hasanah

9. Pada acara selamatan ‘mitoni’ ibu yang hamil 7 bulan bagi  masyarakat jawa, ada semacam ritual memecah kendi (tempat minum dari tembikar/tanah liat). Hal tersebut merupakan...

A. Agar bayinya selamat ketika lahir nanti

B. Perintah wali songo

C. Peninggalan nenek moyang

D. Tradisi jawa kuno

E. Larangan syari’at

10. Salah satu budaya peninggalan Sunan Kudus pada zaman Hindu yang sampai sekarang tetap dilestarikan oleh umat Islam, khususnya warga NU dan tidak melanggar norma ajaran Islam adalah...

A. Larangan menyembelih Kerbau

B. Pengajian pitulasan

C. Pelaksaaan buka luwur

D. Larangan menyembelih sapi

E. Membagikan nasi pada 10 Muharram

11. Al-Muwattha’ merupakan kitab hukum yang paling shahih sebelum adanya Shahih Bukhari dan Shahih Muslim,  karya dari...

A. Imam Abu Manshur al-Maturidi

B. Imam Muhammad Idris al-Syafii

C. Imam Malik bin Anas

D. Imam Ahmad bin Hambal

E. Imam Abu Hasan al-Asy’ary

12. NU  tidak bersifa ekstrim, baik ekstrim kanan dengan kedok agama, ataupun ektrim kiri (Komunis),merupakan realisasi dari sikap kemasyarakatan...

A. At-tawasuth

B. Al-iktidal

C. At-tawazun

D. At-tasamuh

E. Amar ma’ruf nahi mungkar

13. Selalu memiliki kepekaan untuk mendorong perbuatan baik adalah arti...

A. Amal shalih

B. Beriman kepada Allah

C. Beriman dan beramal shalih

D. Amar ma’ruf

E. Amar ma’ruf nahi mungkar

14. Sumbangsih NU terhadap budaya Islam terletak  pada kemempuannya...

A. Mengadaptasi budaya lokal dan memberikan nilai-nilai islam didalamnya

B. Mengganti budaya lokal degan budaya Islam

C. Menghapus budaya lokal yang masih kental dengan budaya Hindu secara sporadis

D. Memperlakukan budaya lokal secara destruktif

E. Mmembuat budaya baru yang murni Islam

15. Formulasi ukhuwah berupa sikap kerukunan, persatuan dan solidaritas antara seseorang dengan orang lain ‘ala Ahlussunnah wal jama’ah NU dinamakan...

A. Ukhuwah

B. Nahdliyah

C. Ukhuwah Nahdliyah

D. Ukhuwah basariyah

E. Ukhuwah wathaniyah

16. Diantara sebab-sebab timbulnya ukhuwah dalam kehidupan bermasyarakat adalah...

A. Adanya persamaan akidah

B. Adanya kesamaan dalam ibadah

C. Mempunyai Tuhan yang sama

D. Adanya wawasan yang luas

E. Mentaati semua aturan

17. Salah satu sikap dasar yang akan memperngaruhi kelangsungan ukhuwah dalam realitas kehidupan sosial...

A. Assakhriyyah D. Allamdzu

B. Tajassus E. Takabur

C. Tasamuh

18. Ukhuwah Islamiyah artinya...

A. Kerukunan NU dan Muhammadiyah

B. Persaudaraan antar golongan

C. Persaudaraan antar manusia

D. Kerukunan antar umat beragama

E. Persaudaraan antar pemeluk Islam

19. Seluruh elemen warga negera Indonesia adalah saudara sebangsa dan setanah air, merupakan pengertian dari...

A. Ukhuwah Islamiyah

B. Ukhuwah insaniyah

C. Ukhuwah nahdliyah

D. Ukhuwah basariyah

E. Ukhuwah wathaniyah

20. Titik tolak problematika yang dapat menghambat wawasan ukhuwah nahdliyah adalah...

A. Keanekaragaman unsur pendukung bangsa

B. Konflik etnis dan aliran keagamaan

C. Adanya aliran keagamaan yang menyimpang

D. Sikap fanatisme ketika berinteraksi

E. Benturan antar budaya

21. Ukhuwah insaniah bersifat bersifat...

A. Memantapkan solidaritas kemanusiaan

B. Sosial budaya

C. Ibadah dan keagamaan

D. Universalisme

E. Menghargai setiap perbedaan dan pandangan

22. Usaha yang dapat kita lakukan untuk memperkokoh ukhuwah islamiyah adalah al-i’tisham bihablillah adalah...

A. Menyatukan hati tanpa pilih kasih

B. Berpegang teguh pada tali agama Allah

C. Rasa kebersamaan dan solidaritas sosial

D. Bersedia mendengarkan orang lain

E. Berjalan diatas yang benar

23. Kesediaan untuk saling memahami pendapat, aspirasi dan kepentingan satu sama lain, dinamakan...

A. Selektif

B. Akomodasi

C. Aspiratif

D. Demokrasi

E. Integratif

24. Kaum Nahdliyin memiliki sistem pemahaman keagamaan yang mendalam yang bercorak sufistik moderat,maksudnya...

A. Gigih mempertahankan tradisi

B. Gigih mempertahankan doktrin

C. Gigih menjaga kemajemukan bangsa

D. Dogmatis

E. Gigih memperjuangkan ajarannya

25. Hisab secara etimilogi bermakna qaddara, yang artinya...

A. Mengukur

B. Menghitung

C. Melakukan kalkulasi

D. Mengatur

E. memperkirakan

26. seiring maju pesatnya ilmu pengetahun dan teknologi ilmu hisab juga terus berkembang meskipun sebelumnya hanya digunakan untuk...

A. menentukan arah kiblat

B. menentukan waktu shalat

C. menentukan awal Qamariyah

D. menetukan bayangan arah kiblat

E. menentukan 1 Ramadhan dan 1 Syawal

27. Jumhurul madzhahib berpendapat bahwa pemerintah sebagai ulil amri diperbolehkan menjadikan rukyatul hilal sebagai dasar penetapan awal bulan Qamariyah, khususnya bulanj....

A. Muharram

B. Ramadhan

C. Dzulqaidah

D. Rabi’ul Awal

E. Jumadil Awal

28. Menurut NU penggunaan hisab sebagai alat bantu rukyat, tujuannya adalah..

A. Supaya rukyat lebih berkualitas

B. Supaya ketika rukyat selalu tepat

C. Menyederhanakan rukyat

D. Supaya nilai hilal jelas

E. Rukyat lebih fleksibel

29. Minimal dengan kesaksian satu orang, baik cuaca dalam keadaan cerah maupun adalah halangan, dengan catatan perukyat/observer (al-Ra’i) beragama Islam, dewasa, berakal, merdeka, laki-laki dan adil. Selanjutnya kesaksian tersebut harus dipersaksikan didepan Qadi atau pemerintahan, hal ini menurut...

A. Hanafiyah dan Malikiyah

B. Syafi’iyah dan Hanabilah

C. Hanafiyah dan Syafi’iyah

D. Malikiyah dan Syafi’iyah

E. Malikiyah dan Hanabilah

30. Berikut ini yang bukan tahapan pengambilan keputusan PBNU sehubungan dengan hasil rukyat untuk menentukan awal bulan Ramadan, Syawal dan Dzulhijjah, yaitu...

A. Melakukan hisab awal

B. Menyelenggarakan rukyah al-hilal bi al-fi’li di lokasi-lokasi srategis

C. Melaporkan hasil rukyat dalam sidang itsbat yang dilaksanakan pemerintah

D. Mengeluarkan ikbar sehubungan dengan itsbat untuk warga NU

E. Mengadakan sidang itsbat

Jawablah pertanyaan berikut dengan jujur dan benar

31. Mencegah marabahaya lebih diutamakan daripada mengejar kebaikan. Jelaskan maksudnya !

32. Sebutkan prinsip-prinsip mabadi’u khaira ummah, penjelasan dan penerapannya kaitanya dengan kehidupan kalian sebagai pelajar!

33. Jelaskan pengertian Ukhuwah Islamiyah, Ukhuwah wathaniyah, dan Ukhuwah basyariyah! Dan berikan contohnya! 

34. Sebagai warga Nahdliyin bagaimana cara atau langkah-langkah merajut ukhuwah nahdluyah? Jelaskan!

35. Jelaskan tahapan-tahapan proses pengambilan keputusan PBNU sehubungan dengan hasil rukyat untuk menentukan awal bulan Ramadan, Syawal dan Dzulhijjah!